Poda neuronal y adolescencia: la importancia de los estímulos positivos

Durante la infancia los niños y niñas aprenden de una forma natural todo lo que se les expone y el cerebro empieza a acumular ese aprendizaje. Cuando llega a la adolescencia, el cerebro interpreta que no necesita tanta información para conformar el «yo adulto» y se produce una "poda neuronal". La pediatra y divulgadora Lucía Galán, mas conocida como Lucia mi pediatra, analiza en su último libro Adolescencia (Planeta) las entrañas de esta etapa y explica que los valores fundamentales de la personalidad de un adolescente "se van a gestar justo ahí", pues la poda se lleva a cabo en función de lo que vean y de lo que vivan, de los estímulos que recibe el cerebro. 🔗 Más información: https://efesalud.com/adolescencia-lucia-mi-pediatra-libro/ #EFEsalud 💻 Suscríbete a nuestro canal: https://www.youtube.com/efesaludefe 📰 Más noticias 👉 https://efesalud.com X: https://x.com/EFEsalud Instagram: https://www.instagram.com/efesalud Facebook: https://www.facebook.com/EFEsalud/