Adicción: un regulador externo de un sistema psicobiológico que no ha podido organizarse
La adicción es una organización de regulación psicobiológica aprendida, donde una sustancia externa es utilizada para modificar un estado interno de desequilibrio y lograr una homeostasis. No es una enfermedad, sino una solución adaptativa a un déficit de regulación. Este seminario aborda el fenómeno de la adicción desde un enfoque basado en la epistemología constructivista, la neuroafectividad y la epigenética. Se postula que el consumo de sustancias no es la adicción en sí, sino un recurso externo que el organismo aprende a utilizar para regular la homeostasis psicobiológica. Factores como el entorno, los vínculos y las experiencias tempranas influyen en la expresión de genes, creando una organización interna que puede requerir de un regulador externo para funcionar de manera coherente. La neuroplasticidad permite modificar esta organización a través de la psicoterapia. El consumo se establece como un aprendizaje regulatorio donde la repetición no busca el placer, sino la obtención de un "efecto interpretado" que restaura un estado de equilibrio. La recaída se entiende como la reactivación de esta organización psicobiológica anticipatoria frente a estímulos internos o externos, no como un fracaso moral. El tratamiento eficaz debe enfocarse en reorganizar esta dinámica interna y abordar el dolor subyacente que la originó, en lugar de centrarse únicamente en la eliminación conductual del consumo. P: ¿La adicción se considera una enfermedad? R: No, la adicción no es una enfermedad, sino una organización de regulación psicobiológica aprendida. Es un mecanismo de supervivencia en el que una sustancia se utiliza para modificar un estado interno y recuperar el equilibrio homeostático. El consumo funciona como una solución adaptativa a un déficit de regulación originado en la historia del individuo, no como una búsqueda de placer. P: ¿Por qué ocurre una recaída en el consumo de drogas? R: La recaída no es una elección, sino la reactivación de una organización psicobiológica de regulación que fue aprendida. Ocurre cuando el organismo se enfrenta a condiciones que reconoce como equivalentes a las que originalmente generaron la necesidad de consumo. El sistema, de forma anticipatoria y automatizada, busca la sustancia que aprendió a usar como solución para recuperar su equilibrio. P: ¿Qué papel juega la epigenética en las adicciones? R: La epigenética explica cómo el entorno, los vínculos y las experiencias de vida modifican la expresión de los genes. Estas influencias pueden desarrollar funciones desreguladoras en el individuo. Un cerebro expuesto a cambios durante la gestación puede desarrollar características epigenéticas que lo hagan más propenso a utilizar una sustancia para lograr su homeostasis, transformando una vulnerabilidad en un patrón aprendido de regulación. Docente: Humberto Guajardo y Diana Kushner L. Más información sobre seminarios y actividades formativas de ADIPA en: Chile: https://adipa.cl/seminarios México: https://adipa.mx/seminarios Colombia: https://adipa.co/seminarios