Enfoque informado en trauma y la prevención de la violencia contra niños, niñas y adolescentes
El enfoque informado en trauma es un marco para comprender las conductas y necesidades de niños y adolescentes desde el impacto de la violencia. Su aplicación en sistemas de justicia y protección busca evitar la revictimización y la patologización, promoviendo prácticas seguras. El seminario aborda la violencia contra niños, niñas y adolescentes como un problema de salud pública que genera trauma complejo debido a la victimización interpersonal y repetitiva. Se utiliza el concepto de victimología del desarrollo para analizar cómo la violencia afecta de forma multidimensional el desarrollo psicológico, neurobiológico y relacional. Este enfoque informado en trauma propone comprender las conductas infantiles como respuestas de supervivencia, en contraposición a modelos centrados en la patologización y el control conductual. La aplicación de este enfoque en los sistemas de justicia y protección es fundamental para evitar la retraumatización. Basado en el modelo ecológico de Bronfenbrenner, se analiza la prevención en múltiples niveles: individual, familiar, comunitario e institucional. Se exponen los principios del enfoque, como las "4 R" (Reconocer, Identificar, Responder y Resistir la retraumatización), la seguridad, la confianza y la participación significativa. Se mencionan prácticas sensibles al trauma, como la Ley 21.057 sobre entrevistas videograbadas en Chile, como un avance institucional. P: ¿Qué es el trauma complejo en niños? R: Es la respuesta a experiencias de violencia reiteradas, prolongadas y ocurridas en contextos interpersonales, como el abuso o la negligencia. A diferencia de un trauma aislado, afecta profundamente el desarrollo psicológico, neurobiológico y relacional del niño. Sus consecuencias trascienden la infancia y pueden manifestarse en la adultez, dañando la capacidad de vinculación y la regulación emocional. P: ¿Cómo puede el sistema de justicia causar retraumatización en un niño víctima de violencia? R: El sistema judicial puede retraumatizar a un niño al obligarlo a repetir su testimonio múltiples veces, exponerlo a un lenguaje complejo e intimidante o a entornos hostiles. La falta de información sobre el proceso, la percepción de incredulidad por parte de los adultos y la carencia de apoyos adecuados son factores que pueden generar nuevas experiencias traumáticas y revictimización institucional. P: ¿Cuáles son los principios de un enfoque informado en trauma? R: Se basa en las "4 R": Reconocer el impacto del trauma, Identificar sus signos y síntomas en las personas, Responder integrando este conocimiento en las prácticas y políticas, y Resistir la retraumatización. Además, promueve principios fundamentales como la seguridad física y emocional, la confianza, la colaboración, el empoderamiento y la participación significativa del niño o adolescente en su propio proceso. Docente: Alicia Fuentes Más información sobre seminarios y actividades formativas de ADIPA en: Chile: https://adipa.cl/seminarios México: https://adipa.mx/seminarios Colombia: https://adipa.co/seminarios
